日本の教科書検定「自国中心の誤った歴史観で歪曲」　是正求める＝韓国教育部

【ソウル聯合ニュース】日本政府が２８日、日本による植民地時代の朝鮮半島出身者の徴兵関連記述の強制性を薄め、独島の領有権主張を強化した小学校教科書の検定結果を公表したことについて、韓国教育部は「自国中心の誤った歴史観によって歪曲（わいきょく）した歴史を記述する教科書を日本の文部科学省が検定で通過（合格）させた結果に失望せざるを得ない」とする報道官声明を出した。　同部は、歴史的・地理的・国際法的に明白な韓国の領土である独島を「日本固有の領土」と記述した教科書を検定で合格させたことに強く抗議し是正を求めるとともに、徴兵関連の記述で強制性を薄めたことに遺憾を表明。「未来指向の韓日関係のため、日本政府は韓国の領土と歴史に対する不当な主張を直ちにやめるよう願う」と強調した。　また、日本政府の歴史歪曲と領土主権侵害の不当性を正すため、小中高生に対する歴史教育と独島教育を強化する方針を示した。