大図研究員の調査結果によると、日本の中学３年生の５１%が秀吉の侵略（壬辰倭乱、文禄・慶長の役）を知らないと答えている。朝鮮の植民地化を知らないと答えた生徒も２５%に及んだ。大学生は９９%がこの２つの歴史的事件を知っていたが、韓国の歴史問題清算要求に対しては「いつまでこだわっているのか」「侵略したことは悪いが、反日教育には納得がいかない」「独島問題にこだわり過ぎ」といった否定的な意見が多く上がった。韓国の首都はソウルだと答えられたのは中学生で６５%、高校生は８６%だったが、韓国大統領の名前を知っていた生徒は４%に過ぎなかった上、金正日（キム・ジョンイル）総書記という誤答が５%とこれを上回った。北朝鮮の指導者は誰かという質問には、中高生の９５%が正解した。
これに対し、知っている韓国料理の列挙には、大学生が平均３．６種類、中高生でも１．４～２．２種類の料理を挙げた。ベスト３はキムチ、ビビンバ、プルコギだった。顔と名前を知っている韓国人タレントは、大学生が４．６人、中学生が２．９人、高校生が４．４人を挙げ、料理よりも韓流スターの認知度が高いことが分かった。
大図研究員は、日本の青少年にとって韓国は、スポーツ、映画、ドラマ、エンターテインメントと同じ文化的関心の対象で、政治・経済的関心は寄せられていないことを物語っていると説明した。北朝鮮の日本人拉致問題に関する報道が多いため、金正日という名前はブッシュ米大統領を抑え、最も有名な外国人政治家に挙げられているという。
一方、韓国の学生は、対象者全体の２５%が日本に行ったことがあると答えた中、日本と聞いて思い浮かぶものは「独島問題」が３０%、「植民地支配」が１７%、「倭奴」が１１%、「歴史教科書」が１０%、「従軍慰安婦」が６%と、大部分が否定的なものだった。寿司、ファッション（着物）、アニメーションなどの文化的イメージは相対的に低い比率にとどまった。全体の６１%が現在の韓日関係は「悪い」と評価し、「大変悪い」という評価も２２%に達した。両国関係が悪化した理由は「誤った歴史教育」が６６%、「教科書の不適切な内容」が３６%、「反日感情」が３１%だった。
また、韓国と日本に今後最も必要なものは何かと尋ねると、「歴史論争の終結」との回答が４１%で最も多く、「相互協力の強化」が２６%、「民間交流の拡大」が１２%、「経済共同体の構成」が１０%など、韓日協力が必要だとする意見が続いた。
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